珍惜青少年心绪矫健，增进青少年矫健生长，心绪矫健教诲是素养教诲的紧要构成部份，开展心绪矫健教诲既是弟子身心进展的须要，也是增进青少年心绪矫健，通盘进展的须要，更是社会对人类的素养的请求。
遵照团州委“心绪矫健校园行“运动的安顿，我院派出李玉梅、李丽洁两位大师一行于年4月13日，前后到弥城一中、百川中学、新街中学、弥渡职高开展了4场心绪矫健讲座，共足够名师生介入。
李丽洁教师以“我命由我不禁天”为中心开篇，以哪吒为人物原形在现场与同窗们议论了自我认知、自我发觉、习惯养成、学会减压、探求安乐、自我生长等方面伸开了议论，经过案例分享、现场功课和大众嬉戏等方法，领导弟子准确理性了解自己，采用自己，缓和进修压力，释放反面心境，发觉生长动力。
李玉梅教师以“做心境的主人”为中心，以新冠配景下心境调治为切入点，对平日生存中存在的心境题目举行了讲授，经过理论学问陈述和案例分享，教会弟子准确了解心境，利用冰山模子领导众人学会发觉不良心境，鉴识自己的心境，并领导弟子怎么释放反面心境，理性了解自己题目，并教会他们调治心思，学会做心境的主人，更好地适应进修和生存。
经过本次到弥渡开展心绪矫健校园行运动，介入讲座的弟子均示意，对讲座实质感同身受，在从此的进修和生存中，会一直地了解自我、美满自我；学会科学减压，消除反面心境影响，主动探求协助；创设融洽，安乐生存的人生立场，起到主动的导向影响。
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